tag:blogger.com,1999:blog-20071213390179252062024-03-06T04:38:07.616+01:00Maestra de Educación InfantilRecursos y mucho más para los maestros/as de Educación InfantilCecihttp://www.blogger.com/profile/10171130303547635505noreply@blogger.comBlogger13125tag:blogger.com,1999:blog-2007121339017925206.post-78879274252108666372011-07-07T16:48:00.000+02:002011-07-07T16:48:13.615+02:00Materiales<div style="text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-family: inherit;">En breve iré poniendo materiales en el blog para poder ir recopilando documentos para trabajar. Sé que yo no los voy a utilizar en una clase con enanos :( pero bueno, espero que haya alguien a quien le sirva...</span></div><div style="text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-family: inherit;">* Materiales para el periodo de adaptación</span></div><div style="text-align: left;"><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-family: inherit;">* Materiales para trabajar los sentiemientos</span></div>Cecihttp://www.blogger.com/profile/10171130303547635505noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2007121339017925206.post-30867280728946132162011-07-07T16:44:00.000+02:002011-07-07T16:44:58.256+02:00Oposiciones<div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="color: purple; font-size: x-small;">¡Terminé por fin con las oposiciones!</span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="color: purple; font-size: x-small;">El martes hice mi examen oral y ya se acabó, </span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="color: purple; font-size: x-small;">hasta dentro de dos años, claro jejeje. Ya una se lo tiene que </span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="color: purple; font-size: x-small;">tomar con filosofía y educación...</span></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="color: purple; font-size: x-small;">Ahora toca descansar y hacer cosas ¡guays!</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhEsNXp6sRN3ITRX5BKA2_JU2Mr1QdkSSB7dAyXxNZv5VxFKE54XR_-yuOJPmj_xXBa8O1myewmxWbfiV47-5gq-3jsopAMSFOZxbuUrJEH48nefzhZ6BrEjS5xr5GGsI4GuzJSKLIXs2bY/s1600/boske.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="234" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhEsNXp6sRN3ITRX5BKA2_JU2Mr1QdkSSB7dAyXxNZv5VxFKE54XR_-yuOJPmj_xXBa8O1myewmxWbfiV47-5gq-3jsopAMSFOZxbuUrJEH48nefzhZ6BrEjS5xr5GGsI4GuzJSKLIXs2bY/s320/boske.jpg" width="320" /></a></div><div style="text-align: center;"><span class="Apple-style-span" style="color: purple; font-size: x-small;"><br />
</span></div>Cecihttp://www.blogger.com/profile/10171130303547635505noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2007121339017925206.post-2655204478344189282011-06-10T12:44:00.003+02:002011-07-07T16:50:15.400+02:00PROGRAMACIÓN VIIEducación en valores.<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #1f497d; font-family: 'VAGRounded BT', sans-serif; font-size: 12pt;">0.<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"> </span></span></b><span style="color: #1f497d; font-family: 'VAGRounded BT', sans-serif; font-size: 12pt;">Educación en Valores: <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> Los TT quedan recogidos en el art. 39 de nuestra <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Ley de Educación de Andalucía</b> (LEA) así como en los art. 5.6, 5.7 y 5.8 del <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Decreto</b> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">428/2008.<o:p></o:p></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> <i style="mso-bidi-font-style: normal;">“Las diferentes áreas del currículo integrarán de forma transversal el desarrollo de valores democráticos, cívicos y éticos de nuestra sociedad, la diversidad cultural, la sostenibilidad, la cultura de paz, los hábitos de consumo y vida saludable y la utilización del tiempo de ocio”.</i> <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> Integraremos contenidos propios de la cultura andaluza y la igualdad de género.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: 0cm;"><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt;">4<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"> </span></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">¿Qué es la Educación en Valores?</span></b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> Entendemos por EEV el conjunto de valores y normas, que debemos transmitir a lo largo de toda la programación, que forman parte de nuestras rutinas y que están inmersos en el comportamiento cotidiano. Trabajaremos actitudes de compañerismo, ayuda, colaboración, orden, limpieza, uso del diálogo, rechazo a la violencia, a la discriminación, así como el cuidado de los materiales, fomentando un estilo de comportamiento que facilite la adaptación e integración social de nuestros discentes.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span style="color: #0070c0; font-family: Wingdings; font-size: 12pt;">!<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"> </span></span><span style="color: #0070c0; font-family: 'VAGRounded BT', sans-serif; font-size: 12pt;">Educación para la vida en sociedad, la paz y la multiculturalidad<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> Supone educar para la convivencia, la tolerancia, transmitiendo valores de cooperación, libertad, responsabilidad, respeto a los derechos del niño/a y el rechazo a todo tipo de discriminación e intolerancia. Todo ello lo trabajaremos de la siguiente manera:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Vamos a dotar nuestra aula de un mural de normas que deberán ser respetadas por todos/as, también dispondremos de una tabla de doble entrada donde se recogen semanalmente los comportamientos del aula; trabajaremos con la rutina del encargado del día, entre otros aspectos, la responsabilidad; también vamos a trabajar la solidaridad (entrega de ropa, zapatos, alimentos...), así como el programa de educación en valores que vamos a desarrollar a lo largo de la programación. Trabajaremos este Tema Transversal a lo largo de toda la programación.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span style="color: #0070c0; font-family: Wingdings; font-size: 12pt;">!<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"> </span></span><span style="color: #0070c0; font-family: 'VAGRounded BT', sans-serif; font-size: 12pt;">Educación para la Vida Saludable<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> Supone trabajar la adquisición de hábitos de salud: alimentación sana y equilibrada (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">no abuso de chucherías, bollerías, productos precocinados, trabajar la dieta mediterránea,...</i>), descanso, cuidado e higiene corporal y prevención de accidentes. Todo ello lo trabajaremos de la siguiente manera:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> Al comienzo del curso vamos a establecer entre todos nuestro menú del desayuno, fomentando el consumo diario de frutas (5 al día), trabajando la dieta mediterránea...; tendremos en nuestra aula la pirámide de alimentos; así como una tabla con los hábitos y rutinas que vamos a trabajar desde comienzo del curso (lavarse los dientes, lavarse las manos antes de comer, antes y después de usar el w.c...).<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span style="color: #0070c0; font-family: Wingdings; font-size: 12pt;">!<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"> </span></span><span style="color: #0070c0; font-family: 'VAGRounded BT', sans-serif; font-size: 12pt;">Educación para la Igualdad de género<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> La sociedad, desde pequeños, asigna roles concretos dependiendo del sexo. Nosotros, como docentes, vamos a trabajar desde nuestra labor cotidiana la corrección de estas desigualdades. Está en nuestras manos el ayudar a formar personas en igualdad de condiciones y con los mismos derechos y obligaciones. Todo ello lo trabajaremos de la siguiente manera:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> Vamos a utilizar en nuestra aula un lenguaje no sexista; dotaremos nuestra clase de murales con imágenes que muestren mujeres ejerciendo la labor que, tradicionalmente, se asocia a hombres y viceversa; estableceremos grupos de trabajos no unisexuados; etc. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span style="color: #0070c0; font-family: Wingdings; font-size: 12pt;">!<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"> </span></span><span style="color: #0070c0; font-family: 'VAGRounded BT', sans-serif; font-size: 12pt;">Educación Ambiental y sostenibilidad<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> Supone acercar al niño/a al medio ambiente, aprendiendo a valorar la importancia de este medio para la vida de las personas, desarrollando actitudes de respeto y cuidado hacia él. Todo ello lo trabajaremos de la siguiente manera:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> Dotaremos nuestra clase con un Rincón de la naturaleza en la que los niños/as aprenderán a cuidar y respetar algunos de sus elementos (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">plantas, animales,...</i>); en este rincón situaremos a “Los hermanos Reciclajes”, nuestros contenedores para aprender a reciclar; utilizaremos en nuestras actividades plásticas material de desecho; aprenderemos a usar de manera responsable los recursos naturales: el agua; etc.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span style="color: #0070c0; font-family: Wingdings; font-size: 12pt;">!<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"> </span></span><span style="color: #0070c0; font-family: 'VAGRounded BT', sans-serif; font-size: 12pt;">La Educación Sexual<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> Aspecto de gran importancia en el desarrollo integral de los niños/as, porque más allá del conocimiento puramente biológico trata la construcción de la identidad de género o las relaciones afectivas en el ámbito de nuestra cultura. Todo ello lo trabajaremos de la siguiente manera:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> La puerta de los servicios estarán dotadas de carteles que diferencien el servicio de las chicas del servicio de los chicos, ayudándoles así a reconocerse como niño o niña, asumiendo positivamente su identidad sexual; apreciar la sexualidad como una forma de comunicación y afectividad; conocer y utilizar algunas normas básicas de cuidado personal y convivencia basadas en la igualdad, respeto y la responsabilidad.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span style="color: #0070c0; font-family: Wingdings; font-size: 12pt;">!<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"> </span></span><span style="color: #0070c0; font-family: 'VAGRounded BT', sans-serif; font-size: 12pt;">La Educación del consumidor y tiempo de ocio<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> Aunque a estas edades los pequeños/as no tienen autonomía como consumidores, reciben constantemente mensajes de los medios de comunicación: publicidad sobre juguetes, material escolar, marcas, golosinas,... Por tanto, lo que se pretende es desarrollar una actitud crítica y responsable hacia el consumo, trabajando: <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> Utilizar material de desecho para crear juguetes o juegos; enseñar a los pequeños/as a cuidar los materiales propios y comunes; concienciar en la compra de las cosas que se necesiten; prohibir en la clase el consumo de bollería industrial, precocinados, chucherías, etc. de forma habitual; en nuestro Rincón del juego simbólico dispondremos de una televisión de cartón para trabajar conceptos como la moda, las marcas... etc. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span style="color: #0070c0; font-family: Wingdings; font-size: 12pt;">!<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"> </span></span><span style="color: #0070c0; font-family: 'VAGRounded BT', sans-serif; font-size: 12pt;">Educación Vial<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> La Ed. Vial en la EI supone el conocimiento de normas y señales que regulan la circulación de vehículos y personas, por calzadas y aceras, así como la adquisición de valores, hábitos y actitudes que permitan dar una respuesta segura en las distintas situaciones de tráfico en las que se vea inmersos, como peatón, pasajero o conductor. Todo ello lo trabajaremos de la siguiente manera:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> En la puerta de los servicios tendremos dos semáforos (uno para chicas y otro para chicos) que nos regula su uso; tendremos colocadas las principales señales y normas de tráfico; etc.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span style="color: #0070c0; font-family: Wingdings; font-size: 12pt;">!<span style="font: normal normal normal 7pt/normal 'Times New Roman';"> </span></span><span style="color: #0070c0; font-family: 'VAGRounded BT', sans-serif; font-size: 12pt;">Cultura Andaluza<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> La Cultura Andaluza será un eje transversal presente a lo largo de todo el curso. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> Conduciremos a los discentes a los rasgos distintivos de nuestra Comunidad, sus costumbres, tradiciones, patrimonio cultural, fiestas típicas, gastronomía,... con el fin de que participen en la sociedad en que se desenvuelven, que muestren actitudes de interés hacia nuestra realidad cultural así como por la pluralidad cultural. Todo ello lo trabajaremos de la siguiente manera: en la rutina del desayuno, dedicaremos un día al desayuno andaluz, a la dieta mediterránea; en el mural del encargado del día tendremos, entre otros aspectos, nuestro mapa de Andalucía; aprenderemos canciones, retahílas, cuentos...; etc.<o:p></o:p></span></div>Cecihttp://www.blogger.com/profile/10171130303547635505noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2007121339017925206.post-39954181803790018932011-06-10T12:41:00.000+02:002011-06-10T12:41:16.239+02:00PROGRAMACIÓN VI<span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: 16px; line-height: 18px;"><b></b></span></span><br />
<table align="left" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-bottom-style: none; border-collapse: collapse; border-color: initial; border-left-style: none; border-right-style: none; border-top-style: none; border-width: initial; margin-left: 4.8pt; margin-right: 4.8pt; width: 654px;"><tbody>
<tr style="height: 6.2pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"> <td style="background: #4BACC6; border: solid windowtext 1.0pt; height: 6.2pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 205.2pt;" valign="top" width="274"> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: center;"><span style="font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Primer Trimestre<o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="4" style="background: #4BACC6; border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 6.2pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 114.2pt;" valign="top" width="152"> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: center;"><span style="font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Temporalización<o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="2" style="background: #4BACC6; border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 6.2pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 171.3pt;" valign="top" width="228"> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: center;"><span style="font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Festividades y Efemérides<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 12.55pt; mso-yfti-irow: 1;"> <td style="background: #B6DDE8; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 12.55pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 205.2pt;" valign="top" width="274"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">UD</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">1 </b>“<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Platero y la Escuela” </i>La <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">escuela</b><o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="4" style="background: #DBE5F1; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 12.55pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 114.2pt;" valign="top" width="152"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">12- 30 septiembre<o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="2" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 12.55pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 171.3pt;" valign="top" width="228"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><!--[if gte vml 1]><v:shapetype
id="_x0000_t75" coordsize="21600,21600" o:spt="75" o:preferrelative="t"
path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" filled="f" stroked="f"> <v:stroke joinstyle="miter"/> <v:formulas> <v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"/> <v:f eqn="sum @0 1 0"/> <v:f eqn="sum 0 0 @1"/> <v:f eqn="prod @2 1 2"/> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"/> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"/> <v:f eqn="sum @0 0 1"/> <v:f eqn="prod @6 1 2"/> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"/> <v:f eqn="sum @8 21600 0"/> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"/> <v:f eqn="sum @10 21600 0"/> </v:formulas> <v:path o:extrusionok="f" gradientshapeok="t" o:connecttype="rect"/> <o:lock v:ext="edit" aspectratio="t"/> </v:shapetype><v:shape id="Imagen_x0020_2" o:spid="_x0000_s1026" type="#_x0000_t75"
alt="dd%20otoño" style='position:absolute;margin-left:125.1pt;margin-top:6.35pt;
width:26.4pt;height:24.75pt;z-index:251665920;visibility:visible;
mso-position-horizontal-relative:text;mso-position-vertical-relative:text'> <v:imagedata src="file:///C:\Users\SWEETH~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg"
o:title="dd%20otoño"/> </v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><span style="height: 33px; margin-left: 167px; margin-top: 8px; mso-ignore: vglayout; position: absolute; width: 35px; z-index: 251665920;"></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 12.7pt; mso-yfti-irow: 2;"> <td style="background: #B6DDE8; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 12.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 205.2pt;" valign="top" width="274"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">UD 2</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">:<i style="mso-bidi-font-style: normal;">“El Baño de Platero”</i> <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Cuerpo</b><o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="4" style="background: #DBE5F1; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 12.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 114.2pt;" valign="top" width="152"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">3-14 octubre<o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="2" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 12.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 171.3pt;" valign="top" width="228"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">12 de octubre<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 5.15pt; mso-yfti-irow: 3;"> <td style="background: #B6DDE8; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 5.15pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 205.2pt;" valign="top" width="274"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">UD 3</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">:<i style="mso-bidi-font-style: normal;">“El camino” </i>El <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">otoño</b><o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="4" style="background: #DBE5F1; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 5.15pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 114.2pt;" valign="top" width="152"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">17 oct. -4 nov.<o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="2" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 5.15pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 171.3pt;" valign="top" width="228"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Fiesta de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">otoño</b>. La castañada.<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 12.3pt; mso-yfti-irow: 4;"> <td style="background: #B6DDE8; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 12.3pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 205.2pt;" valign="top" width="274"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">UD 4</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">:<i style="mso-bidi-font-style: normal;">“La azotea”<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></i>La <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">casa, familia</b><o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="4" style="background: #DBE5F1; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 12.3pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 114.2pt;" valign="top" width="152"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">7-25 noviembre<o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="2" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 12.3pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 171.3pt;" valign="top" width="228"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><!--[if gte vml 1]><v:shape
id="Imagen_x0020_3" o:spid="_x0000_s1027" type="#_x0000_t75" alt="dd%20constitución"
style='position:absolute;margin-left:99.65pt;margin-top:1.35pt;width:25.55pt;
height:23.6pt;z-index:251666944;visibility:visible;
mso-position-horizontal-relative:text;mso-position-vertical-relative:text'> <v:imagedata src="file:///C:\Users\SWEETH~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image003.jpg"
o:title="dd%20constitución"/> </v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><span style="height: 31px; margin-left: 133px; margin-top: 2px; mso-ignore: vglayout; position: absolute; width: 34px; z-index: 251666944;"></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 11.55pt; mso-yfti-irow: 5;"> <td style="background: #B6DDE8; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 11.55pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 205.2pt;" valign="top" width="274"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">UD 5</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">:<i style="mso-bidi-font-style: normal;">“Escalofrío” </i>La <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">navidad, invierno</b><o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="4" style="background: #DBE5F1; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 11.55pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 114.2pt;" valign="top" width="152"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">28 nov.- 23 dic.<o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="2" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 11.55pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 171.3pt;" valign="top" width="228"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><!--[if gte vml 1]><v:shape
id="Imagen_x0020_6" o:spid="_x0000_s1028" type="#_x0000_t75" alt="DD%20NAVIDAD"
style='position:absolute;margin-left:126.85pt;margin-top:.65pt;width:27.3pt;
height:21.85pt;z-index:251667968;visibility:visible;
mso-position-horizontal-relative:text;mso-position-vertical-relative:text'> <v:imagedata src="file:///C:\Users\SWEETH~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image005.jpg"
o:title="DD%20NAVIDAD"/> </v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><span style="height: 29px; margin-left: 169px; margin-top: 1px; mso-ignore: vglayout; position: absolute; width: 36px; z-index: 251667968;"><img alt="DD%20NAVIDAD" height="29" src="file:///C:/Users/SWEETH~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.jpg" v:shapes="Imagen_x0020_6" width="36" /></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Día de la <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Constitución</b><o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 13.4pt; mso-yfti-irow: 6;"> <td colspan="7" style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 13.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 490.7pt;" valign="top" width="654"> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: center;"><span style="color: #c00000; font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Fecha y entrega de boletines a padres y madres: 23 diciembre de 2011<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 10.4pt; mso-yfti-irow: 7;"> <td colspan="3" style="background: #4BACC6; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 10.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 225.15pt;" valign="top" width="300"> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: center;"><span style="font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Segundo Trimestre<o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="3" style="background: #4BACC6; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 10.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 101.4pt;" valign="top" width="135"> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: center;"><span style="font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Temporalización<o:p></o:p></span></div></td> <td style="background: #4BACC6; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 10.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 164.15pt;" valign="top" width="219"> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: center;"><span style="font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Festividades y Efemérides<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 9.95pt; mso-yfti-irow: 8;"> <td colspan="3" style="background: #B6DDE8; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 9.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 225.15pt;" valign="top" width="300"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">UD 6</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">:<i style="mso-bidi-font-style: normal;">“La corona de perejil” </i><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Juegos/juguetes</b><o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="3" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 9.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 101.4pt;" valign="top" width="135"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">9-27 enero<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 9.95pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 164.15pt;" valign="top" width="219"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><!--[if gte vml 1]><v:shape
id="Imagen_x0020_5" o:spid="_x0000_s1029" type="#_x0000_t75" alt="dd%20paz"
style='position:absolute;margin-left:86.4pt;margin-top:4.25pt;width:28.35pt;
height:23.05pt;z-index:251668992;visibility:visible;
mso-position-horizontal-relative:text;mso-position-vertical-relative:text'> <v:imagedata src="file:///C:\Users\SWEETH~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image007.jpg"
o:title="dd%20paz"/> </v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><span style="height: 31px; margin-left: 115px; margin-top: 6px; mso-ignore: vglayout; position: absolute; width: 38px; z-index: 251668992;"><img alt="dd%20paz" height="31" src="file:///C:/Users/SWEETH~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image008.jpg" v:shapes="Imagen_x0020_5" width="38" /></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 13.0pt; mso-yfti-irow: 9;"> <td colspan="3" style="background: #B6DDE8; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 13.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 225.15pt;" valign="top" width="300"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">UD 7</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">:<i style="mso-bidi-font-style: normal;">“La calle de la ribera” </i><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Calle/profesiones</b><o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="3" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 13.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 101.4pt;" valign="top" width="135"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">30 enero- 17 febr.<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 13.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 164.15pt;" valign="top" width="219"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><!--[if gte vml 1]><v:shape
id="Imagen_x0020_7" o:spid="_x0000_s1030" type="#_x0000_t75" alt="dd%20andalucía"
style='position:absolute;margin-left:147pt;margin-top:2.4pt;width:27.85pt;
height:23.6pt;z-index:251670016;visibility:visible;
mso-position-horizontal-relative:text;mso-position-vertical-relative:text'> <v:imagedata src="file:///C:\Users\SWEETH~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image009.jpg"
o:title="dd%20andalucía"/> </v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><span style="height: 31px; margin-left: 196px; margin-top: 3px; mso-ignore: vglayout; position: absolute; width: 37px; z-index: 251670016;"><img alt="dd%20andalucía" height="31" src="file:///C:/Users/SWEETH~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.jpg" v:shapes="Imagen_x0020_7" width="37" /></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">30/1<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Día de la <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">paz</b><span style="mso-no-proof: yes;"><o:p></o:p></span></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 9.55pt; mso-yfti-irow: 10;"> <td colspan="3" style="background: #B6DDE8; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 9.55pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 225.15pt;" valign="top" width="300"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">UD 8:</span></b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">“La vendimia y los fuegos” </span></i><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Andalucía</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="3" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 9.55pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 101.4pt;" valign="top" width="135"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">20-25 febrero<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 9.55pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 164.15pt;" valign="top" width="219"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">28 de febrero. Día de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Andalucía</b><o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 10.4pt; mso-yfti-irow: 11;"> <td colspan="3" style="background: #B6DDE8; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 10.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 225.15pt;" valign="top" width="300"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">UD 9</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">:<i style="mso-bidi-font-style: normal;"> </i>“<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Fuego en los montes</i> ” Las <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">plantas</b><o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="3" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 10.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 101.4pt;" valign="top" width="135"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">5-16 marzo<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 10.4pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 164.15pt;" valign="top" width="219"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><br />
</div></td> </tr>
<tr style="height: 7.1pt; mso-yfti-irow: 12;"> <td colspan="3" style="background: #B6DDE8; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 7.1pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 225.15pt;" valign="top" width="300"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">UD 10:</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"> “<i style="mso-bidi-font-style: normal;">La primavera” </i>La <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">primavera<o:p></o:p></b></span></div></td> <td colspan="3" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 7.1pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 101.4pt;" valign="top" width="135"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">19-30 marzo<o:p></o:p></span></div></td> <td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 7.1pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 164.15pt;" valign="top" width="219"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Semana Santa<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 16.85pt; mso-yfti-irow: 13;"> <td colspan="7" style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 16.85pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 490.7pt;" valign="top" width="654"> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: center;"><span style="color: #c00000; font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Fecha y entrega de boletines a padres y madres: 30 de marzo de 2012<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 14.0pt; mso-yfti-irow: 14;"> <td colspan="2" style="background: #4BACC6; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 14.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 218.05pt;" valign="top" width="291"> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: center;"><span style="font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Tercer Trimestre<o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="2" style="background: #4BACC6; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 14.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.2pt;" valign="top" width="132"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Temporalización<o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="3" style="background: #4BACC6; border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 14.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 173.45pt;" valign="top" width="231"> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: center;"><span style="font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Festividades y Efemérides<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 17.0pt; mso-yfti-irow: 15;"> <td colspan="2" style="background: #B6DDE8; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 17.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 218.05pt;" valign="top" width="291"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">UD 11</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">: “<i style="mso-bidi-font-style: normal;">El eclipse”</i><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b>Los <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">planetas</b> <o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="2" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 17.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.2pt;" valign="top" width="132"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">9-24 abril<o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="3" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 17.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 173.45pt;" valign="top" width="231"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><!--[if gte vml 1]><v:shape
id="Imagen_x0020_8" o:spid="_x0000_s1031" type="#_x0000_t75" alt="dd%20libro"
style='position:absolute;margin-left:122.75pt;margin-top:1.7pt;width:25.55pt;
height:28.2pt;z-index:251671040;visibility:visible;
mso-position-horizontal-relative:text;mso-position-vertical-relative:text'> <v:imagedata src="file:///C:\Users\SWEETH~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image011.jpg"
o:title="dd%20libro"/> </v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><span style="height: 38px; margin-left: 164px; margin-top: 2px; mso-ignore: vglayout; position: absolute; width: 34px; z-index: 251671040;"><img alt="dd%20libro" height="38" src="file:///C:/Users/SWEETH~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image012.jpg" v:shapes="Imagen_x0020_8" width="34" /></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">23 abril.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Día del libro<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 13.7pt; mso-yfti-irow: 16;"> <td colspan="2" style="background: #B6DDE8; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 13.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 218.05pt;" valign="top" width="291"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">UD 12</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">: <i style="mso-bidi-font-style: normal;">“El sello” </i><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Medios</b> de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">comunicación</b><o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="2" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 13.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.2pt;" valign="top" width="132"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">25 abr.- 15 mayo<o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="3" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 13.7pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 173.45pt;" valign="top" width="231"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><br />
</div></td> </tr>
<tr style="height: 6.2pt; mso-yfti-irow: 17;"> <td colspan="2" style="background: #B6DDE8; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 6.2pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 218.05pt;" valign="top" width="291"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">UD 13</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">:<i style="mso-bidi-font-style: normal;"> “La tortuga griega” </i><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Los <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">animales</b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"> </i><o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="2" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 6.2pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.2pt;" valign="top" width="132"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">16-29<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>mayo<o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="3" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 6.2pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 173.45pt;" valign="top" width="231"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><br />
</div></td> </tr>
<tr style="height: 15.55pt; mso-yfti-irow: 18;"> <td colspan="2" style="background: #B6DDE8; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 15.55pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 218.05pt;" valign="top" width="291"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">UD 14:</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"> “<i style="mso-bidi-font-style: normal;">La carretilla”</i> Medios de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">transporte</b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"> </i><o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="2" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 15.55pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.2pt;" valign="top" width="132"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">30 mayo- 12 junio<o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="3" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 15.55pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 173.45pt;" valign="top" width="231"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><br />
</div></td> </tr>
<tr style="height: 11.55pt; mso-yfti-irow: 19;"> <td colspan="2" style="background: #B6DDE8; border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 11.55pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 218.05pt;" valign="top" width="291"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">UD 15</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">: “<i style="mso-bidi-font-style: normal;">El aljibe” </i><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>El <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">agua/ verano</b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"> </i><o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="2" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 11.55pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 99.2pt;" valign="top" width="132"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">13-22 junio<o:p></o:p></span></div></td> <td colspan="3" style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 11.55pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 173.45pt;" valign="top" width="231"> <div class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly;"><br />
</div></td> </tr>
<tr style="height: 14.05pt; mso-yfti-irow: 20;"> <td colspan="7" style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 14.05pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 490.7pt;" valign="top" width="654"> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: center;"><span style="color: #c00000; font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Fecha y entrega de boletines a padres y madres: 22 de junio 2012<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 11.75pt; mso-yfti-irow: 21;"> <td colspan="7" style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 11.75pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 490.7pt;" valign="top" width="654"> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Finalización de clases con alumnos/as: 22 de junio 2012<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 14.8pt; mso-yfti-irow: 22; mso-yfti-lastrow: yes;"> <td colspan="7" style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; height: 14.8pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 490.7pt;" valign="top" width="654"> <div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;">Cumplimentación de documentación: 25 al 29 junio 2012<o:p></o:p></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 12.0pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-element-anchor-horizontal: margin; mso-element-anchor-vertical: page; mso-element-frame-hspace: 7.05pt; mso-element-top: 396.45pt; mso-element-wrap: around; mso-element: frame; mso-height-rule: exactly; text-align: center;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><br />
</span></div></td> </tr>
</tbody></table>Cecihttp://www.blogger.com/profile/10171130303547635505noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2007121339017925206.post-61552491278716417812011-05-29T18:01:00.002+02:002011-05-29T18:01:19.564+02:00Metodología<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l2 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><span style="color: #0070c0; font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "VAGRounded BT"; mso-fareast-font-family: "VAGRounded BT";"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><u><span style="color: #0070c0; font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">METODOLOGÍA</span></u><span style="color: #0070c0; font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; font-size: 12.0pt;"> <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 2;"> </span>Teniendo en cuenta la motivación del alumnado, sobre todo intrínseca, contemplaremos al menos, tres apartados:<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p></o:p></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">2<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Introducción, </span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">cómo pasamos de la motivación al principio del desarrollo del contenido enlazando con los conocimientos anteriores a través de los organizadores previos.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p></o:p></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">2<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Desarrollo, </span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">cómo organizamos y dosificamos el contenido de manera coherente (procedimientos), de manera que no sólo favorezca los productos, sino además, los procesos (estilos cognitivo superficial y profundo), autoconstruyendo el aprendizaje.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p></o:p></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">2<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Conclusiones</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">, qué consecuencias claras y concretas se extraen del contenido, de manera que permita el cambio o la adopción de las actitudes, valores y normas más deseables.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p></o:p></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Pero además, mi <u><span style="color: #0070c0;">metodología</span></u> tendrá las siguientes características:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">!<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Metodología <u>globalizadora</u> como forma de efectuar el aprendizaje.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">!<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Partiendo de los intereses y necesidades de los niños y niñas, respetando el ritmo de aprendizaje y el nivel madurativo de cada uno de ellos y ellas.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">!<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Estableciendo <u>aprendizajes significativos</u>, tal y como sostenía <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Ausubel</b>.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">!<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Promoviendo aprendizajes funcionales, resaltando el carácter instrumental de la educación, por poder aplicar lo aprendido en la vida cotidiana. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">!<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Potenciando la actividad del alumnado; “Principio de actividad”.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">!<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Fomentando la <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">socialización e individualización</b>.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">!<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Empleando el <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">juego</b> como un recurso o medio para estimular y motivar al alumnado en el proceso de aprendizaje. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">!<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Haciéndole sentir protagonista de su propio aprendizaje, tal y como afirmaba <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Fröebel</b>.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">!<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Resaltando el papel de guía del proceso de enseñanza- aprendizaje al maestro/a. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">!<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Colaborando constantemente con las familias, abriendo la escuela al entorno.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Quiero resaltar que aunque no aparezca especificado el tratamiento de una <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">segunda lengua</b>, que en este caso es el <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">inglés</b>, se trabajará de manera paralela en todos los contenidos, buscando un aprendizaje adaptado a las características y capacidades individuales, y apoyándonos en el hecho de que tenemos niños y niñas cuya lengua materna es el inglés aprovecharemos este hecho para facilitar la normalización del empleo de dicha lengua en el aula y su adquisición.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>También propondré actividades generales para alcanzar los objetivos planteados. Estas las clasifico por lenguajes y se trabajarán diariamente, en relación con las <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">competencias básicas </b>que según el <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre</b>, por el que se establecen enseñanzas mínimas de Educación Primaria, se llevarán a cabo posteriormente en la enseñanza obligatoria.<o:p></o:p></span></div>Cecihttp://www.blogger.com/profile/10171130303547635505noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2007121339017925206.post-19292561332545613882011-05-29T17:59:00.003+02:002011-05-29T17:59:49.441+02:00U.D.1<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-bottom-style: none; border-collapse: collapse; border-color: initial; border-left-style: none; border-right-style: none; border-top-style: none; border-width: initial; margin-left: -8.8pt; width: 680px;"><tbody>
<tr style="height: 54.55pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0; page-break-inside: avoid;"> <td style="background: #D99594; border-right: solid windowtext 1.0pt; border: solid black 1.0pt; height: 54.55pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-rotate: 90; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 21.3pt;" valign="top" width="28"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 5.65pt; margin-right: 5.65pt; margin-top: 0cm; text-align: center;"><b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 10pt;">CS y AP<o:p></o:p></span></b></div></td> <td style="background: #F2DBDB; border-left: none; border: solid black 1.0pt; height: 54.55pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 6.0cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 1.7pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt;"><b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Sentimientos</span></b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">- emociones: autoestima. Movimientos y posturas del <b>cuerpo</b><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 1.7pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Necesidades básicas.<o:p></o:p></span></div></td> <td style="background: #F2DBDB; border-left: none; border: solid black 1.0pt; height: 54.55pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 5.0cm;" valign="top" width="189"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Expresión</span></b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> de los propios sentimientos y reconocimiento de los sentimientos de los demás.<o:p></o:p></span></div></td> <td style="background: #F2DBDB; border-left: none; border: solid black 1.0pt; height: 54.55pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 177.2pt;" valign="top" width="236"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Aceptación</span></b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> de sus posibilidades y límites y las características de los demás. <b>Aceptación</b> de normas de comportamiento. <o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 2.0cm; mso-yfti-irow: 1; page-break-inside: avoid;"> <td style="background: #92D050; border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 2.0cm; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-rotate: 90; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 21.3pt;" valign="top" width="28"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 5.65pt; margin-right: 5.65pt; margin-top: 0cm; text-align: center;"><b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 10pt;">CE<o:p></o:p></span></b></div></td> <td style="background: #D6E3BC; border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 2.0cm; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 6.0cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Colegio</span></b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">: características.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Dependencias/objetos del colegio/aula. Elementos personales del colegio/clase y su función. <b>Normas básicas</b> de comportamiento. <b>Tiempo</b>: día/ noche, verano. <b>Formas planas:</b> círculo. <b>Cualidades</b>: <i>grande/pequeño, suave/ áspero, lleno/vacío</i>. <b>Cardinal</b>:1 y 2<o:p></o:p></span></div></td> <td style="background: #D6E3BC; border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 2.0cm; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 5.0cm;" valign="top" width="189"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Calendarios</span></b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> y el <b>tiempo</b>. Organización de los <b>espacios</b> y <b>rincones</b>. Exploración, observación, manipulación y clasificación de <b>objetos</b>.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Utilización de la <b>serie numérica</b> para contar objetos de la realidad.<o:p></o:p></span></div></td> <td style="background: #D6E3BC; border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 2.0cm; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 177.2pt;" valign="top" width="236"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Interés</span></b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> por participar en la vida familiar y escolar. <b>Gusto</b> e iniciativa en experiencias con objetos y sus cualidades. <b>Actitud</b> de implicación en el conocimiento del tiempo atmosférico y del verano.<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
<tr style="height: 2.0cm; mso-yfti-irow: 2; mso-yfti-lastrow: yes; page-break-inside: avoid;"> <td style="background: #B2A1C7; border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: solid black 1.0pt; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; height: 2.0cm; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-right-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; mso-rotate: 90; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 21.3pt;" valign="top" width="28"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 5.65pt; margin-right: 5.65pt; margin-top: 0cm; text-align: center;"><b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 10pt;">L: C y R<o:p></o:p></span></b></div></td> <td style="background: #D6C4D4; border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 2.0cm; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 6.0cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Actividades</span></b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> de juego y rutinas. Situaciones comunicativas.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Vocabulario</span></b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> de la unidad<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Color</span></b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">: Amarillo<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Canciones</span></b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">/<b>cuentos</b>/<b>poemas</b><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Introducción al texto: “<b>Platero y yo”</b><o:p></o:p></span></div></td> <td style="background: #D6C4D4; border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 2.0cm; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 5.0cm;" valign="top" width="189"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Elaboración de obras plásticas. <b>Relato</b> de hechos ordenados en el tiempo. <b>Diferenciación</b> de colores y <b>formas</b>. Identificación del libro “<i>Platero y yo</i>” y de los personajes principales<o:p></o:p></span></div></td> <td style="background: #D6C4D4; border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 2.0cm; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 177.2pt;" valign="top" width="236"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Valoración</span></b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"> de las distintas posibilidades expresivas como medios para manifestar sentimientos, emociones, etc. <b>Gusto</b>, <b>disfrute</b> e interés por conocer la historia de “<i>Platero y yo</i>”. <b>Interés</b> por la exploración de objetos.<o:p></o:p></span></div></td> </tr>
</tbody></table>Cecihttp://www.blogger.com/profile/10171130303547635505noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2007121339017925206.post-9159027903507953082011-05-29T17:57:00.002+02:002011-05-29T17:57:22.040+02:00PROGRAMACIÓN V<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="color: #0070c0; font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Criterios de secuenciación, selección, organización y temporalización.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">1.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Criterios de selección y secuenciación<o:p></o:p></span></i></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Seleccionaremos los contenidos a trabajar atendiendo al nivel de desarrollo, al contexto y centros de interés de nuestros pequeños. Siempre teniendo en cuenta que lo que pretendemos es desarrollar las máximas capacidades afectuosas, motrices, sociales, cognitivas y morales de los niños/as, sin olvidarnos por ello de los contenidos actitudinales, los cuales cobran especial importancia en la educación en valores. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Nos ajustaremos siempre a sus conocimientos previos, para poder ofrecerles aprendizajes nuevos y significativos, que conecten con sus intereses, necesidades y que sean de utilidad en sus vidas cotidianas (metodología funcional).<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Con respecto a la secuenciación iremos de lo concreto a lo abstracto, de lo cercano y familiar a lo lejano y desconocido, de esta forma se secuenciarán los diferentes centros de interés: cuerpo, familia, juegos y juguetes, profesiones, ciudad, etc. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">2.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Criterios de organización<o:p></o:p></span></i></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Los contenidos se van a organizar en <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">15 Unidades Didácticas</b>, organizadas en <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">3 trimestres</b> (5 U.D. en cada trimestre). La organización de las Unidades se llevarán a cabo según la entrada de las estaciones del año: <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">¶<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">UD 3 → el otoño <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">¶<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">UD 5 → el invierno<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">¶<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">UD 10 → la primavera <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">¶<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">UD 15 → el verano <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>En ellas se incluyen y recogen las fechas señaladas e importantes durante el curso, haciéndolas coincidir con las diferentes UD, por ejemplo, el <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Día de la Paz</b> y la No Violencia: 30 de Enero, el <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Día de Andalucía</b>: 28 de Febrero, el <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Día del Padre</b>: 19 de Marzo, el <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Día del libro</b>: 23 de Abril, el <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Día de la madre</b>: 1º Domingo de mayo, etc.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">3.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Criterios de temporalización<o:p></o:p></span></i></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Las UD se van a organizar en 3 trimestres, contando cada uno con 5 UD. Todo ello, para un curso lectivo que tendrá 175 sesiones aprox., en torno a 35 semanas. Las UD tendrán una duración media de 10 a 15 sesiones, según el trimestre, exceptuando la UD8 que se trabajará en 5 sesiones.<o:p></o:p></span></div>Cecihttp://www.blogger.com/profile/10171130303547635505noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2007121339017925206.post-35569007076220644432011-05-29T17:56:00.000+02:002011-05-29T17:56:40.272+02:00PROGRAMACIÓN IV<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="color: #0070c0; font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">CONTENIDOS<o:p></o:p></span></div><div class="MsoListParagraph" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; tab-stops: 35.45pt; text-align: justify;"><!--[if gte vml 1]><v:shapetype
id="_x0000_t75" coordsize="21600,21600" o:spt="75" o:preferrelative="t"
path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" filled="f" stroked="f"> <v:stroke joinstyle="miter"/> <v:formulas> <v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"/> <v:f eqn="sum @0 1 0"/> <v:f eqn="sum 0 0 @1"/> <v:f eqn="prod @2 1 2"/> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"/> <v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"/> <v:f eqn="sum @0 0 1"/> <v:f eqn="prod @6 1 2"/> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"/> <v:f eqn="sum @8 21600 0"/> <v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"/> <v:f eqn="sum @10 21600 0"/> </v:formulas> <v:path o:extrusionok="f" gradientshapeok="t" o:connecttype="rect"/> <o:lock v:ext="edit" aspectratio="t"/> </v:shapetype><v:shape id="Imagen_x0020_113" o:spid="_x0000_s1026" type="#_x0000_t75"
alt="hoja" style='position:absolute;left:0;text-align:left;margin-left:1.3pt;
margin-top:3.05pt;width:23.8pt;height:27.65pt;z-index:251665920;visibility:visible'> <v:imagedata src="file:///C:\Users\SWEETH~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg"
o:title="hoja"/> </v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><span style="height: 37px; left: 0px; margin-left: 2px; margin-top: 4px; mso-ignore: vglayout; position: absolute; width: 32px; z-index: 251665920;"><img alt="hoja" height="37" src="file:///C:/Users/SWEETH~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg" v:shapes="Imagen_x0020_113" width="32" /></span><!--[endif]--><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="color: #0070c0;">¿Qué son los contenidos?</span></span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Los contenidos se entienden como los objetos de enseñanza-aprendizaje que se consideran útiles y necesarios para promover el desarrollo personal de alumnado. No son fines como tal, sino medios y herramientas a través de las cuales pretendemos alcanzar los objetivos propuestos.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 0cm 14.2pt 1.0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Éstos tendrán un carácter flexible, se adaptarán al nivel madurativo de nuestro grupo y a su realidad concreta. Para su establecimiento atenderán de forma muy especial a su proceso de secuenciación, partiendo del nivel de conocimientos previos para ir adentrándonos en contenidos más avanzados a lo largo de las distintas Unidades Didácticas. Así daremos prioridad a las diferentes Áreas Instrumentales.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Los contenidos se estructuran en torno a 3 áreas de experiencia y conocimiento y, dentro de cada área se establecen determinadas capacidades a conseguir con nuestro alumnado. Queda todo recogido en el <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">art. 8 del D 428/2008</b>, así como en la <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Orden del 5/08/2008</b> por la que se desarrolla el currículum de la Educación Infantil en Andalucía. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 54.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -36.0pt;"><!--[if !supportLists]--><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #e36c0a; font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "VAGRounded BT"; mso-fareast-font-family: "VAGRounded BT";"><span style="mso-list: Ignore;">I.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span></b><!--[endif]--><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #e36c0a; font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA PERSONAL<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Esta área de conocimiento y experiencia hace referencia al proceso de construcción de la propia identidad, el descubrimiento y control de las emociones y la progresiva adquisición de la autonomía personal en la interacción con el entorno social, físico y cultural.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">La escuela infantil ha de favorecer que el niño/a vaya construyendo una imagen ajustada de sí mismo, al ir conociendo sus propios recursos y posibilidades, desarrollando una autoestima positiva que le permita tomar conciencia y valorar los propios logros y dificultades, carencias o limitaciones, cada vez más ajustada con la realidad.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Esta área se organiza en dos bloques: el primero hace referencia a la construcción paulatina de la identidad, a través de las inter-relaciones con sus iguales y con las personas adultas, así como al progresivo descubrimiento y control del propio cuerpo; el segundo bloque hace referencia al desarrollo de la autonomía, a través de la vida cotidiana y el juego.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #e36c0a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">1.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Identidad personal, el cuerpo y los demás.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #e36c0a; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">2.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Vida cotidiana, autonomía y juego.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>En relación con esta área, la intervención educativa tendrá como objetivo el desarrollo de las siguientes <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #e36c0a;">capacidades:</span></b><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 14.2pt 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">1</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Formarse una <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">imagen</b> ajustada y positiva de sí mismo, a través de la interacción con los otros iguales y personas adultas, e ir descubriendo sus características personales, posibilidades y limitaciones.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 14.2pt 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">2</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Reconocer e identificar los propios <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">sentimientos</b>, emociones, intereses y necesidades, ampliando y perfeccionado los múltiples recursos de expresión, saber comunicarlos a los demás, reconociendo y respetando los de los otros.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 14.2pt 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">3</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Descubrir y disfrutar de las <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">posibilidades</b> sensitivas, de acción y de expresión de su cuerpo, coordinando y ajustándolo cada vez con mayor precisión al contexto.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 14.2pt 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">4</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Participar en la satisfacción de sus <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">necesidades</b> básicas, de manera cada vez más autónoma. Avanzar en la adquisición de hábitos y actitudes saludables, apreciando y disfrutando de las situaciones cotidianas.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 14.2pt 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">5</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Desarrollar <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">capacidades</b> de iniciativa, planificación y reflexión, para contribuir a dotar de intencionalidad su acción, a resolver problemas habituales de la vida cotidiana y a aumentar el sentimiento de autoconfianza.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 14.2pt 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">6</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Descubrir el placer de actuar y <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">colaborar</b> con los iguales, ir conociendo y respetando las normas del grupo, y adquiriendo las actitudes y hábitos (de ayuda, escucha, espera) propios de la vida en un grupo social más amplio.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #00b050; font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">II.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>CONOCIMIENTO DEL ENTORNO<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>El trabajo de este área supone ofrecer a los niños/as oportunidades de vivir situaciones afectivas y sociales en contextos cada vez más amplios, de acercarse a las producciones culturales propias y disfrutar de ellas así como afrontar experiencias nuevas en relación con elementos del medio físico y natural y social, interaccionando con el entorno circundante de manera cada vez más elaborada, compleja y diversa.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Desde esta área se contemplará el gradual conocimiento de objetos y materias presentes en el entorno, de las funciones que cumplen y de la utilidad que tienen en nuestra cultura.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>La coordinación de las acciones sobre los elementos físicos y la reflexión sobre ellas, dará lugar a habilidades y conocimientos matemáticos y lógicos.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>En esta área se abordarán conceptos como las secuencias temporales, las formas y coordenadas espaciales.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>A lo largo de la etapa observarán con interés y curiosidad animales, plantas, elementos y fenómenos de la naturaleza, interaccionarán con ellos e irán conociendo algunas de sus características. Conocerán su entorno natural: seres vivos, paisajes, elementos y materias naturales (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">sol, agua, nubes</i>…), fenómenos de la naturaleza (<i style="mso-bidi-font-style: normal;">noche, día, lluvia</i>...).<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>A través de sus vivencias diarias de relación van tomando conciencia de la existencia de los grupos sociales más cercanos, comportamientos propios de la sociedad, costumbres...<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Desde esta área, se acercarán al reconocimiento del patrimonio cultural.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: green; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">1.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Medio físico: elementos, relaciones y medidas.<o:p></o:p></span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: green; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">a.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Objetos, acciones y relaciones.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 21.3pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: green; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">b.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span> Elementos y relaciones: representación matemática.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: green; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">2.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Acercamiento a la naturaleza.<o:p></o:p></span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: green; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">3.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Vida en sociedad y cultura.<o:p></o:p></span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>En relación con esta área, la intervención educativa tendrá como objetivos el desarrollo de las siguientes <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #00b050;">capacidades:<o:p></o:p></span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 14.2pt 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">1</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Interesarse por el medio físico, observar, manipular, indagar y actuar sobre objetos y elementos presentes en él, explorando sus características, comportamiento físico y funcionamiento, constatando el efecto de sus acciones sobre los objetos y anticipándose a las consecuencias que de ellas se derivan.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 14.2pt 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">2</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Desarrollar habilidades matemáticas y generar conocimientos derivados de la coordinación de sus acciones: relacionar, ordenar, cuantificar y clasificar elementos y colecciones en base a sus atributos y cualidades. Reflexionar sobre estas relaciones, observar su uso funcional en nuestro medio, verbalizarlas y representarlas mediante la utilización de códigos matemáticos, convencionales o no convencionales, así como ir comprendiendo los usos numéricos sociales.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 14.2pt 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">3</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Conocer los componentes básicos del medio natural y algunas de las relaciones que se producen entre ellos, valorando su importancia e influencia en la vida de las personas, desarrollando actitudes de cuidado y respeto hacia el medio ambiente y adquiriendo conciencia de la responsabilidad que tenemos en su conservación y mejora.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 14.2pt 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">4</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Participar en los grupos sociales de pertenencia, comprendiendo la conveniencia de su existencia para el bien común, identificando sus usos y costumbres y valorando el modo en que se organizan, así como algunas de las tareas y funciones que cumplen sus integrantes.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 14.2pt 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">5</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Conocer algunas producciones y manifestaciones propias del patrimonio cultural compartido, otorgarle significado y generar actitudes de interés, valoración y aprecio hacia ellas.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 14.2pt 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">6</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Relacionarse con los demás de forma cada vez más equilibrada y satisfactoria, teniendo gradualmente en cuenta las necesidades, intereses y puntos de vista de los otros, interiorizando progresivamente las pautas y modos de comportamiento social y ajustando su conducta hacia ellos.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 14.2pt 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #31849b; font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">III.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>LENGUAJE: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN<o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Esta área pretende desarrollar en los pequeños/as las capacidades comunicativas aprendiendo a utilizar, de forma cada vez más adecuada, las distintas formas de comunicación y expresión.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Entre las diferentes formas de comunicación, el lenguaje corporal permite a los niños/as expresar su voluntad, necesidades, estados de ánimos, vivencias, así como representar situaciones vividas e imaginadas. El juego simbólico y la expresión dramática tendrán una consideración especial.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>En esta etapa deben descubrir y explorar los usos de la lectura y la escritura. Para ello nos favoreceremos de la biblioteca de aula, la lectura en voz alta de cuentos, poesías, etc.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Por otro lado, el lenguaje plástico y musical (pintura, escultura, música, danza...) amplían en los niños/as las posibilidades de expresión, comunicación y representación. El<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>L. plástico incluye la manipulación de materiales, texturas, objetos e instrumentos...mientras que el musical posibilita el desarrollo de las capacidades perceptivas (escucha atenta, manipulación de objetos sonoros..) y la expresión creativa (canciones, el cuerpo como instrumento, movimientos, danzas...).<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Las Tecnologías de la Información y la Comunicación constituyen una pieza clave en el proceso educativo de los niños y niñas de hoy.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>En EI, las <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">TIC</b> pueden ser un excelente complemento de los materiales tradicionales, ya que mejoran la motivación de los alumnos/as y permiten una atención más personalizada. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #1f497d; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">1.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Lenguaje corporal</i><o:p></o:p></span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #1f497d; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">2.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Lenguaje verbal:</i><o:p></o:p></span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #1f497d; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">a.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Escuchar, hablar y conversar.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #1f497d; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">b.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Aproximación a la lengua escrita.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #1f497d; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">4.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Lenguaje artístico: musical y plástico.</i><o:p></o:p></span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #1f497d; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">5.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span><i style="mso-bidi-font-style: normal;">Lenguaje audiovisual y las tecnologías de la información y la comunicación.<o:p></o:p></i></span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>En relación con esta área, la intervención educativa tendrá como objetivos el desarrollo de las siguientes <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: #1f497d;">capacidades</span>:</b><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 7.1pt 14.2pt 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">1</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Expresar emociones, sentimientos, deseos e ideas a través de diversos lenguajes, eligiendo el que mejor se ajuste a cada intención y situación.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 7.1pt 14.2pt 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">2</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Utilizar el lenguaje oral como instrumento de comunicación, de representación, aprendizaje y disfrute, de expresión de ideas y sentimientos, valorándolo como un medio de relación con los demás y de regulación de la convivencia.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 7.1pt 14.2pt 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">3</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Comprender las intenciones y mensajes verbales de otros niños y niñas y personas adultas, adoptando una actitud positiva hacia la lengua, tanto propia como extranjera.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 7.1pt 14.2pt 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">4</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Progresar en los usos sociales de la lectura y la escritura explorando su funcionamiento, interpretando y produciendo textos de la vida real, valorándolos como instrumento de comunicación, información y disfrute.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 7.1pt 14.2pt 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">5</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Acercándose a las distintas artes de obras y autores representativos de los distintos lenguajes expresivos, y realizar actividades de representación y expresión artística mediante el empleo de diversas técnicas.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 7.1pt 14.2pt 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">6</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Desarrollar su sensibilidad artística y capacidad creativa, acercándose a las manifestaciones propias de los lenguajes corporal, musical y plástico y recreándolos como códigos de expresión personal, de valores, ideas, necesidades, intereses, emociones, etc.<o:p></o:p></span></div><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">7</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">.<span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Iniciarse en el uso oral de una lengua extranjera para comunicarse en distintas situaciones del aula o del centro, y mostrar interés y disfrute al participar en estos intercambios comunicativos.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span>Cecihttp://www.blogger.com/profile/10171130303547635505noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2007121339017925206.post-31910797295100800402011-05-29T17:55:00.000+02:002011-05-29T17:55:44.456+02:00PROGRAMACIÓN III<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 30.55pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l6 level2 lfo9; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -27.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="color: #0070c0; font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "VAGRounded BT"; mso-fareast-font-family: "VAGRounded BT";"><span style="mso-list: Ignore;">3.2.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><u><span style="color: #0070c0; font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">PROGRAMACIÓN DE AULA</span></u><span style="color: #0070c0; font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">: <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 3.55pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Su principal función será prever la secuenciación temporal adecuada de cada unidad didáctica a lo largo de todo el curso escolar, para lo cual habrá que tener en cuenta el calendario escolar y la extracción del calendario útil (correspondiente exclusivamente al tiempo lectivo) y organizándolo en quincenas o semanas, para lo cual habrá que tener en cuenta la distribución horaria más conveniente de manera flexible.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Toda <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Programación de Aula</b> deberá contemplar, al menos, los siguientes apartados:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level3 lfo8; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -36.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="color: #0070c0; font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "VAGRounded BT"; mso-fareast-font-family: "VAGRounded BT";"><span style="mso-list: Ignore;">3.3.1.<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="color: #0070c0; font-family: "VAGRounded BT","sans-serif"; font-size: 12.0pt;">Objetivos Generales de Área:</span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">propuestos por el MEC en el DCB, para que sirvan de referencia. En nuestra Comunidad Autónoma, Andalucía, también tomaremos como referencia los objetivos propuestos en el <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Decreto 428/2008</b>, de 29 de julio; así como la nueva Orden <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">de 5 de agosto de 2008</b> por la que se desarrolla el Currículo correspondiente a la E.I. en Andalucía.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><o:p></o:p></u></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Objetivo a)</span></i></b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Construir su propia identidad e ir formándose una imagen ajustada y positiva de sí mismos, tomando gradualmente conciencia de sus emociones y sentimientos a través del conocimiento y valoración de las características propias, sus posibilidades y límites.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos de área</b> <i style="mso-bidi-font-style: normal;">(Conocimiento de sí mismo<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>y Autonomía Personal):</i><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l3 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Descubrir las diferentes posibilidades motrices y dinámicas y utilizarlas de manera coordinadas en la realización de las tareas cotidianas.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l3 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Ir formándose una imagen positiva de sí mismo aceptando y valorando las diferentes características y cualidades, así como las posibilidades y limitaciones personales.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l3 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Identificar las emociones y sentimientos propios y de los demás y saber expresarlos.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l3 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Ir formando pautas de actuación personal a través de la interacción con los demás.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l3 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Reconocer las características que distinguen a los demás, aceptándolos, valorándolos y respetándolos.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Objetivo b)</span></i></b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Adquirir progresivamente autonomía en la realización de sus actividades habituales y en la práctica de hábitos básicos de salud y bienestar y promover su capacidad de iniciativa.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Objetivos de área </b>(<i style="mso-bidi-font-style: normal;">Conocimiento de sí mismo<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>y Autonomía Personal):</i><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Descubrir y dominar las diferentes posibilidades de movimiento que ofrece el cuerpo, para utilizarlas de manera coordinada en la realización de las actividades habituales.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Adquirir de manera progresiva hábitos de higiene, salud y seguridad personal.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Planificar la propia acción para resolver tareas cotidianas, superando las posibles dificultades y buscando ayuda cuando sea necesaria. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l2 level1 lfo2; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Desarrollar una progresiva coordinación óculo-manual para una correcta manipulación de los objetos y forma de representación gráfica.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Objetivo c)</span></i></b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Comprender y representar algunas nociones y relaciones lógicas y matemáticas referidas a situaciones de la vida cotidiana, acercándose a estrategias de resolución de problemas.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Objetivos de área </span></b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">(Conocimiento del entorno):</span></i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l8 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Desarrollar habilidades matemáticas y generar conocimientos derivados de la coordinación de sus acciones.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l8 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Relacionar, ordenar, cuantificar y clasificar elementos y colecciones en base a sus atributos y cualidades.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l8 level1 lfo3; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Utilizar códigos matemáticos, convencionales o no convencionales, así como ir comprendiendo los usos numéricos sociales.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Objetivo d)</span></i></b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Representar aspectos de la realidad vivida o imaginada de forma cada vez más personal y ajustada a los distintos contextos y situaciones, desarrollando competencias comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Objetivos de área</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> <i style="mso-bidi-font-style: normal;">(Lenguajes: Comunicación y Representación):</i><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l4 level1 lfo4; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Iniciar al niño/a en la utilización de las diferentes técnicas (musicales, plásticas, corporales y dramáticas) ampliando así sus posibilidades expresivas y comunicativas.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l4 level1 lfo4; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Desarrollar actitudes de disfrute e interés hacia las diferentes posibilidades de expresión y comunicación.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l4 level1 lfo4; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Valorar el lenguaje oral como medio de relación y comunicación, para expresar necesidades, sentimientos y emociones y, respetar las normas de intercambio lingüísticas.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Objetivo e)</span></i></b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Utilizar el lenguaje oral de forma cada vez más adecuada a las diferentes situaciones de comunicación para comprender y ser comprendido por los otros.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Objetivos de área</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> <i style="mso-bidi-font-style: normal;">(Lenguaje: Comunicación y Representación):</i><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Utilizar el lenguaje oral para expresar ideas, sentimientos y deseos, comprendiendo las intenciones comunicativas de los demás.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Entender y valorar el lenguaje oral como medio de comunicación y relación con los demás, respetando las normas que rigen el intercambio lingüístico.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo5; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Aumentar progresivamente el vocabulario para enriquecer el lenguaje y el desarrollo cognitivo.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Objetivo f)</span></i></b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Aproximarse a la lectura y escritura a través de diversos textos relacionados con la vida cotidiana, valorando el lenguaje escrito como instrumento de comunicación, representación y disfrute.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Objetivos de área</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> <i style="mso-bidi-font-style: normal;">(Lenguaje: Comunicación y Representación):</i><o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l7 level1 lfo6; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Progresar en los usos sociales de la lectura y la escritura explorando su funcionamiento, interpretando y produciendo textos de la vida real y cultural.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l7 level1 lfo6; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Utilizar la lectura y la escritura como instrumentos de comunicación, representación, aprendizaje y disfrute.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l7 level1 lfo6; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Iniciarse en el uso de una lengua extranjera.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Objetivo g)</span></i></b><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: #0070c0; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Conocer y participar en algunas manifestaciones culturales y artísticas de su entorno, teniendo en cuenta su diversidad y desarrollando actitudes de interés, aprecio y respeto hacia la cultura andaluza y la pluralidad cultural.<o:p></o:p></span></i></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>Objetivos de área</span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> <i style="mso-bidi-font-style: normal;">(Conocimiento del entorno):<o:p></o:p></i></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l5 level1 lfo7; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Conocer las costumbres y tradiciones características de la Comunidad Andaluza.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l5 level1 lfo7; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Participar de manera cada vez más activa en las actividades artísticas y culturales de su comunidad.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 36.0pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l5 level1 lfo7; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;"><!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;"><span style="mso-list: Ignore;">ü<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Tomar conciencia de las diferentes normas y formas de actuación que se establecen en las diferentes comunidades, desarrollando actitudes de aprecio, interés y valoración hacia ellas.<o:p></o:p></span></div>Cecihttp://www.blogger.com/profile/10171130303547635505noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2007121339017925206.post-50229371859017384712011-04-23T13:59:00.000+02:002011-04-23T13:59:59.268+02:00Unidades DidácticasAsí introduzco mis 15 UD en mi programación:<br />
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<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Century Schoolbook","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Si un niño vive criticado... aprende a condenar.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Century Schoolbook","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Si un niño vive en un ambiente de hostilidad... aprende a pelear.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Century Schoolbook","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Si un niño vive avergonzado... aprende a sentirse culpable.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Century Schoolbook","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Si un niño vive con tolerancia... aprende a ser paciente.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Century Schoolbook","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Si un niño vive estimulado... aprende a confiar en sí mismo.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Century Schoolbook","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Si un niño vive apreciado... aprende a apreciar.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Century Schoolbook","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Si un niño vive en un ambiente de equidad y justicia... aprende a ser justo.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Century Schoolbook","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Si un niño vive sintiendo seguridad... aprende a tener fe.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Century Schoolbook","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Si un niño vive con aprobación... aprende a quererse y a estimarse.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Century Schoolbook","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Si un niño vive atemorizado y ridiculizado... aprende a ser tímido.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Century Schoolbook","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Si un niño vive compadecido... aprende a tener lástima.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Century Schoolbook","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Si un niño vive donde hay celos... aprende a sentirse culpable.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Century Schoolbook","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Si un niño vive elogiado... aprende a apreciar.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Century Schoolbook","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Si un niño vive con reconocimiento... aprende a tener buena meta.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Century Schoolbook","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Si un niño vive en un ambiente de honradez... aprende a ser honrado y a conocer la verdad.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Century Schoolbook","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Si un niño vive amado... aprende a amar a los que lo rodean.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Century Schoolbook","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Si un niño vive en un ambiente de amistad... aprende que el mundo es un lugar agradable para vivir... y lo más importante es que va a contribuir a hacer este ideal.<o:p></o:p></span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Century Schoolbook","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br />
</span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: center;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Century Schoolbook","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br />
</span></i></div>Cecihttp://www.blogger.com/profile/10171130303547635505noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2007121339017925206.post-32675249222792962442011-04-08T20:46:00.002+02:002011-04-08T20:46:47.939+02:00PROGRAMACIÓN II<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: 18.0pt;"><span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><b><u>Tercer nivel de concreción</u></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: 18.0pt;"><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Pero para realizar una programación adaptada a mis alumnos/as debo conocer sus características generales. La población para la que he diseñado esta programación tiene <b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u>cuatro años</u></b> y pertenece al <i style="mso-bidi-font-style: normal;">segundo nivel del segundo ciclo de Educación Infantil.</i> Además de conocer la historia personal de cada alumno/a deberé tener en cuenta, y siguiendo la perspectiva Piagetiana, los siguientes aspectos:<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 7.1pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: 0cm;"><!--[if !supportLists]--><span style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">La <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">concreción</b> en sus pensamientos, lo que le hace tener la necesidad de experimentar sensorialmente con la realidad y le crea la necesidad de relación corporal y de comunicación con dicha realidad.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p></o:p></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 7.1pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: 0cm;"><!--[if !supportLists]--><span style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">El <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">pensamiento simbólico</b>, como instrumento que da respuesta a sus interrogantes sobre las relaciones existentes entre cosas y personas, entre personas y acontecimientos y entre diferentes fenómenos naturales que se presentan.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p></o:p></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 7.1pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: 0cm;"><!--[if !supportLists]--><span style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">La necesidad de hacer y de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">jugar</b>.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p></o:p></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 7.1pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: 0cm;"><!--[if !supportLists]--><span style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">La capacidad de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">acción</b>, que aumenta durante la etapa de Ed. Infantil.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p></o:p></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 7.1pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: 0cm;"><!--[if !supportLists]--><span style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">La capacidad <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">dinámica</b>, que orienta a los niños/as a adquirir y desarrollar habilidades y destrezas insospechadas, tanto corporales como manuales, de pensamiento y comunicativas.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p></o:p></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 7.1pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: 0cm;"><!--[if !supportLists]--><span style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Mediante el <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">juego</b> aprenden procesos de cómo y en qué pueden hacer las cosas, crean relaciones múltiples entre lo que ya conocen y aquello que se les presenta nuevo para conocer.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p></o:p></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 7.1pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: 0cm;"><!--[if !supportLists]--><span style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">El pensamiento es <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">sincrético</b>, capta primero el conjunto, para acceder posteriormente a las partes. De este modo se establece una estructura base para toda la vida.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p></o:p></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 7.1pt; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: 0cm;"><!--[if !supportLists]--><span style="color: black; font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span></span><!--[endif]--><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">El <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">lenguaje</b> se precisa y se conforma en todas sus estructuras comunicativas casi en su totalidad, y la necesidad de establecer relaciones sociales y manifestar los sentimientos es muy intensa a estas edades.<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><o:p></o:p></b></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span><o:p></o:p></span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span></b><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Únicamente a partir de ahí, será cuando habrá que organizar la enseñanza de los nuevos contenidos a transferir: qué objetivos pretendemos conseguir (o, mejor dicho, tienen que conseguir), cómo debemos motivarles para que participen de forma activa en la autoconstrucción de sus aprendizajes, cómo podemos enlazar los nuevos conocimientos con los que ya poseen (organizadores previos y estructura conceptual de esos nuevos conocimientos), cuándo hay que intervenir en la situación de enseñanza-aprendizaje, cuáles deben ser los mejores cauces metodológicos (modelos, estrategias y estilos de intervención), de seguimiento y orientación, y cómo y cuándo evaluar y reorganizar.<o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span>No obstante, además, será preciso observar otros aspectos: pedagógicos, sociológicos, organizativos, etc. En cualquier caso, sería muy conveniente tener en cuenta las teorías del desarrollo intelectual y aprendizaje de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Piaget</b> y <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Vygostki</b>, las de maduración y socialización de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Gesell</b> y <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Wallon</b>, y las del aprendizaje receptivo-significativo y por descubrimiento de <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Ausubel</b> y <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Bruner</b>. <o:p></o:p></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.65pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 21.3pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><br />
</span></div>Cecihttp://www.blogger.com/profile/10171130303547635505noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2007121339017925206.post-88036532294622136692011-04-05T10:33:00.000+02:002011-04-05T10:33:26.918+02:00PROGRAMACIÓN I<span class="Apple-style-span" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: x-small;">Aquí os dejo una definición (de las varias que existen similares) de lo que significa programar y la importancia de la misma para la etapa de Educación Infantil:</span><br />
<br />
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 7.1pt; margin-right: -5.75pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: 21.25pt;"><!--[if !supportLists]--><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqNvM4-RigQWe-wVgbi2b8RxIpAsvyQn2nbLhSkvjdRzKVyAvUORYUuVedUdOcPTdi7QM51LrrCcqueF1gxZIKQAOdF30i1cX_ubUJkL43CXUEvHRtNTSPQJ2hkTP3yCZclzis45Tby7Sx/s1600/427.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqNvM4-RigQWe-wVgbi2b8RxIpAsvyQn2nbLhSkvjdRzKVyAvUORYUuVedUdOcPTdi7QM51LrrCcqueF1gxZIKQAOdF30i1cX_ubUJkL43CXUEvHRtNTSPQJ2hkTP3yCZclzis45Tby7Sx/s200/427.jpg" width="200" /></a><i><span class="Apple-style-span" style="color: #20124d;"><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-fareast-font-family: Wingdings;">§<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"> </span></span><!--[endif]--><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">¿Qué es programar? </span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Programar significa planificar todo el trabajo de un curso para un nivel concreto. <o:p></o:p></span></span></i></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.75pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><i><span class="Apple-style-span" style="color: #20124d;">En el desarrollo de una Programación se recogen las UD que llevaremos a cabo durante el curso, así como una descripción de los diferentes puntos que forman nuestro currículum y que nos sirven de orientación en nuestro trabajo.<o:p></o:p></span></i></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.75pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><i><span class="Apple-style-span" style="color: #20124d;">Para el desarrollo de nuestra Programación tendremos en cuenta el <b>Real Decreto 328/2010 de 13 de julio</b> por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los colegios de Educación Infantil y Educación Primaria, donde se hace referencia a los elementos que integran la programación de aula que, en la nuestra, agruparemos en torno a los objetivos, contenidos, metodología y evaluación.</span></i><o:p></o:p></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.75pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><i><br />
</i></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: -5.75pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"><i><br />
</i></span></div>Cecihttp://www.blogger.com/profile/10171130303547635505noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2007121339017925206.post-60938335192226249942011-04-04T20:42:00.000+02:002011-04-04T20:46:47.405+02:00SUEÑOS<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Script MT Bold';">Un blog es una buena herramienta para organizar tu actividad. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Script MT Bold';">Este blog se va a convertir en una especie de baúl donde voy a </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Script MT Bold';">almacenar todo lo que esté relacionado con mi profesión, </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Script MT Bold';">maestra de educación infantil. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8BZV70pVs3ImEBdXt-0q5D2T7iLRvLmcopoHtSDv0mACNrSXfl2ABYwXkpBTDA23qqrCe0Phyphenhyphen16-z6_bUbb2trpBa9Ekfu2P6Y4YiKc4y-PcvTWz8iWqitWy8ndNaikWYkPB67k2af33v/s1600/wNAQtRi5Quo.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8BZV70pVs3ImEBdXt-0q5D2T7iLRvLmcopoHtSDv0mACNrSXfl2ABYwXkpBTDA23qqrCe0Phyphenhyphen16-z6_bUbb2trpBa9Ekfu2P6Y4YiKc4y-PcvTWz8iWqitWy8ndNaikWYkPB67k2af33v/s200/wNAQtRi5Quo.jpg" width="130" /></a><span style="font-family: 'Script MT Bold';">Aunque aún no disponga de un aula propia en la que </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Script MT Bold';">volcar mis esfuerzos, ideas, maravillas, creatividad... </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Script MT Bold';">lo iré recogiendo aquí, por si algún día de estos puede </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Script MT Bold';">hacerse realidad mi sueño, </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Script MT Bold';">trabajar como maestra de infantil.<span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><o:p></o:p></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Script MT Bold';"><br />
</span></div>Cecihttp://www.blogger.com/profile/10171130303547635505noreply@blogger.com1